La Dyslexie

Il s ’agit d ’un trouble d ’apprentissage spécifique,durable,du langage écrit dont l ’origine est neurobiologique .
La manifestation principale du trouble,le cœur du problème,est un déficit de la conscience phonologique qui se manifeste par une difficulté à manipuler les sons qui composent les mots. La dyslexie se caractérise par des difficultés pour lire de façon correcte et fluide,pour décoder un texte et pour orthographier .Elle peut être à l ’origine d ’une mauvaise compréhension en lecture (avec retentissement sur l ’acquisition du vocabulaire et des Savoirs Académiques).
La sévérité ,l ’intensité et l ’expression du trouble varient selon les individus dont l ’intelligence est préservée.

La dyslexie s ’accompagne de difficultés
- de mémorisation à court et à long terme,
- de discrimination auditive et visuelle,
- d ’analyse et de mémoire séquentielle (aller dans l ’ordre),
- d ’acquisition des automatismes de la langue écrite,
- d ’orientation dans le temps et dans l ’espace,
- d ’attention.

Le dyslexique est apparemment lent et fatigable compte tenu des efforts qu ’il développe pour compenser ses difficultés.